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隴東學院學報

2015, v.26;No.96(04) 114-117

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中日韓三國幼兒園教育綱要之比較
A Comparative Study of the Preschool Education Outlines of China,Japan,and Korea

何國宏;

摘要(Abstract):

結合中國《幼兒園教育指導綱要》、日本《幼兒園教育要領》、韓國《幼兒園教育過程》,對中日韓三國幼兒園教育綱要的結構、總則、教育目標、教育內容以及幼兒教育的組織、實施原則和幼兒教育評價等進行比較,據此分析我國學前教育發展中存在的問題,并以日本、韓國先進的學前教育為借鑒,提出應對之策。

關鍵詞(KeyWords): 中國;日本;韓國;學前教育;幼兒園教育綱要

Abstract:

Keywords:

基金項目(Foundation):

作者(Author): 何國宏;

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