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隴東學院學報

2012, v.23;No.77(03) 86-91

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非英語專業大學英語低分組學生學習觀念及策略調查與研究
A Survey of English Learning Beliefs and Strategies by Low-achievers of Non-English Majors

王曉麗;

摘要(Abstract):

通過對200名非英語專業B級班(低分組)學生的大學英語學習觀念、學習策略進行問卷調查與分析,了解了低分組學生的學習觀念特點、學習策略的使用情況,提出轉變學習觀念、培養學生學習英語的策略,來提高學生英語的綜合應用能力。

關鍵詞(KeyWords): B級班(低分組)學生;學習觀念;學習觀念;大學英語

Abstract:

Keywords:

基金項目(Foundation): 河西學院2010年12月教學研究項目“大學英語分級教學中B級學生的學習觀念及學習策略研究”

作者(Author): 王曉麗;

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